常見問題

STEAM x GOLF 的上堂模式是怎樣?

我們會帶同裝備到學校建立發球道,裝備包括打擊網、打擊墊、發球模擬器、顯示器、球桿、特製高爾夫球及其他教材等。發球道數量視乎上堂人數而定,課堂完結後我們便會把設施撤走。這個安排是考慮到學生需出外到特定地點上課而花費太多時間在交通上,亦可能衍生安全隱憂。

STEAM課堂與教練授課時間比例可否調整?

STEAM課堂、理論課、教練授課時間比例都是可以因應各學校要求而調整的。部份學校會把我們的課程視為課外活動,亦有部份學校會把我們的課程視為體育課。

課堂時數及節數可否調整?

課堂時數及節數都可以因應個別學校調整,但我們建議最少課堂數目為4堂,每堂至少1小時。這是考慮到高爾夫運動需要一定的學習和練習時間,時間太少的話學生可能沒有足夠時間掌握基本功。

什麼是STEAM 高爾夫? 

S (Science)- 球桿定製、物理、空氣動力學
T (Technology)- 球具物料、虛擬高爾夫
E (Engineering)- 高爾夫球及球桿結構、發球模擬器結構
A (Art)- 高球設計、球場設計
M (Math)- 球桿規格、球速與角度計算

為何是STEAM 不只是STEM? 

教育局一直推動學校發展 STEM 教育,並在已有的基礎上,進一步將其優化為 STEAM 教育。而高爾夫則擁有STEAM全部五大元素。

為何讓小朋友學習高爾夫球?

高爾夫球已不再是昂貴又難以接觸的運動。透過高爾夫球模擬器,學生可以隨時隨地接觸高爾夫球,價錢亦相當合適。高爾夫球已不再是貴族的專利。學校加入高爾夫球運動及創建校隊亦成為多元學習的新要素。